Mi-am dorit să devin profesoară încă din școala generală. În clasa a VII-a, am avut o nouă profesoară de franceză care m-a făcut, ca prin magie, să devin dornică să răspund la întrebări și să excelez la această materie, deși nu dispuneam de cunoștințe anterioare. Recunoscând entuziasmul meu, noua mea profesoară s-a oferit să mă ajute să mă pregătesc pentru olimpiada de limba franceză după orele de școală. Am fost profund impresionată de dedicarea și generozitatea de care a dat dovadă. Această experiență mi-a trezit dorința de a deveni cadru didactic și de a cultiva o dragoste pentru învățare în rândul elevilor, creând magie pentru alții, la fel cum unii dintre profesorii mei au făcut pentru mine.

Pe măsură ce am crescut, am realizat că învățarea nu este doar o chestiune de noroc sau magie, ci necesită multă muncă, perseverență, încredere în sine, empatie, reziliență și disciplină – atât din partea profesorilor, cât și a elevilor. După ce am câștigat mai multe premii la concursuri naționale și internaționale de franceză și engleză în România, am decis să-mi continui studiile universitare în Anglia. Am absolvit Universitatea din Leeds cu o diplomă de licență în Chineză și Franceză în 2019. Ca parte a studiilor mele, am petrecut un an în China (2016 – 2017), unde am predat limba engleză în școli private pentru elevi cu vârste cuprinse între 3 și 18 ani. În 2017, de asemenea, am petrecut un semestru universitar în Franța, predând limba engleză angajaților companiei Air France din domeniul IT. În 2018 – 2019, am avut privilegiul de a preda limba franceză într-o școală primară din Leeds, Marea Britanie.

În 2023, am finalizat un Master prin Cercetare la Universitatea din Leeds, unde am realizat un proiect de cercetare cu tematica ”Reprezentarea Chinei și a chinezilor în literatura franceză din secolul al XIX-lea”. Am produs o teză de 30.000 de cuvinte bazată pe descoperirile mele, sub îndrumarea expertă a doi co-supervizori. În septembrie 2023, am început un program riguros de calificare ca profesor în Marea Britanie. Acest program a îmbinat cursurile postuniversitare cu practică sub atenta supraveghere și evaluare a experților în școli și licee, și a fost susținut de o bursă de merit acordată de British Council. Certificatul meu postuniversitar în educație de la Universitatea din Sunderland (2024) mi-a oferit o înțelegere mai profundă a practicilor de predare, a cercetării și a teoriei educaționale. Am obținut statutul de profesor calificat (QTS) predând limbi străine în școli gimnaziale și licee, dar și în școli primare și grădinițe.

La Avenor College, scopul meu este să cultiv un mediu în care toți elevii să poată progresa academic, emoțional și social, indiferent de parcursul și de nevoile lor. Punctele mele forte ca profesor includ formarea de relații pozitive cu elevii și interacțiunea cu calm și răbdare cu aceștia. Promovez constant o mentalitate de creștere în sala mea de clasă prin folosirea de tehnici blânde de gestionare a comportamentului. Iubesc să predau deoarece învăț ceva de la elevii mei în fiecare zi și este o profesie care cere reflecție constantă pentru auto-îmbunătățire.

În timpul liber, îmi place să citesc, să petrec timp de calitate cu familia și prietenii și să călătoresc pentru a descoperi noi culturi și perspective.